閱讀理解策略教學初階實體研習增開實體研習場次

一、依據國立中央大學106年4月18日中大文字第1063070078號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署為強化閱讀教育內涵，並提供教師閱讀理解策略教學增能管道，特請國立中央大學結合理論及實作型態辦理旨揭研習工作坊，旨揭計畫規劃105學年度國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程，採取先進行線上再參加實體研習。
三、旨揭研習實體課程實施說明如下：
(一)本市規劃於106年6月28日(星期三)及7月3日(星期一)下午1時至4時，假臺北市國語實驗國民小學增加辦理國小課文本位閱讀理解策略實體研習場次，兩場次皆須參加才符合實體研習完成條件與課程規劃時數。
(二)請已完成104、105學年度線上研習教師，報名參加實體研習課程。
(三)參加實體研習時，務必將線上研習學習單列印並帶往研習現場，本局同意核予與會人員公假出席。
(四)本市完成線上及實體研習之教師，研習證書將於各縣市實體研習皆辦畢後，統一由國立中央大學進行核發。
四、如有疑義請逕洽本案聯絡人：國立中央大學李家豪，連絡電話03-4227151分機33876，Email：lemel016313@gmail.com。

即日起逕至文內提及之網站登錄報名，
並於研習開始前兩周送至教學組(逾期不候)列印報名表送教務處彙整後，
專簽公假課務自理奉核後，再由教師掃描附件辦理線上覈實請假手續。