106學年度藝術與人文領域教學演示競賽

一、配合十二年國民基本教育實施，提升國民小學藝術教育品質，實現國小階段「活力多元、創意發展」之教育願景。
二、增進藝術與人文學習領域職前與現職教師之教學知能，實踐教師教學理念，提升教學品質，促進教師專業成長、
師資生學習發展及藝術人文教材教法之師資養成，使藝術與人文學習領域教學與時俱進。
三、提供藝術與人文教學實務試驗平臺及交流機制，選拔優質教學範例，帶動師資培訓、教材研究及教學實務，傳遞
優質經驗，以提升國民小學藝術與人文領域之教學成效。
四、透過甄選及發表會之辦理，推廣優良教學設計以供職前與現職教師參酌借鑑。

詳參附件。