107年度多元文化繪本親子共讀心得徵件活動

請詳閱附件資料
四、實施期程：107年5月 14日起至107年 6月 12日止
五、參加對象：臺北市公私立國民小學新住民親子家庭。
六、實施內容、方式
(一)內容：
1.多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。
2.凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。
(二)方式：低年級組、中年級組、高年級組，分組徵件。
1.低年級組：以簡單圖畫寫作及 150 字以上之文字呈現。
2.中年級組：以 400 字以上之文呈現。
3.高年級組：以500 字以上之文字呈現。
4.心得內容以藍色或黑色原子筆依不同年段書寫於附件二、三之A4紙張上。
(三)送件標準：學校新住民人數超過15人以上，至少報名一篇作品，餘可自由參賽。
(四)、評分標準
1.主題內容（主題思想）：占40%
2.表現技巧（語法修辭、意義傳達）：占30%
3.多元文化感受(影響力) ：占30%
(五)報名方式
1.每組親子限投稿 1 件，每件作品作者報名限為 2 人。
2.報名日期：107年5月 14日起至107年 6月 12日止，填妥報名表（附件一）並附上足以證明為該生直系親屬的證明文件（如戶口名簿影本），作者親簽授權書(附件四) 將作品寄送至忠義國小教輔處陳惠美老師收(聯絡箱042)。
(六)獎勵：佳作以上得獎者，將於9月多元文化博覽會公開頒獎。
1.特優：低、中、高年級各取3組親子，共9組，各發給3,000元禮券及獎狀一紙，另外指導老師及主辦行政人員各嘉獎2次。
2.優等：低、中、高年級各取3組親子，共9組，各發給2,000元禮券及獎狀一紙，另外指導老師及主辦行政人員各嘉獎1次。。
3.佳作：低、中、高年級各取6組親子，共18組，各發給1,000元禮券及獎狀一紙，指導老師嘉獎1次。
4.入選：低、中、高年級各取10組親子，共30組，各發給獎狀一紙及紀念品一份。
5.參加獎：學校報名參賽的親子可以獲得精品紀念品一份。
(七)其他注意事項
1.本活動之參賽作品及相關表件資料，均不予退件。
2.得獎作品之著作財產權需同意轉讓並授權主辦單位。
3.參賽作品內容皆應為自行創作，無侵害任何第三者智慧財產權之情事，且未運用同一作品參與其他類似徵選活動，亦未運用曾獲獎或已編輯、出版成書之作品參與本徵選活動。
4.參賽作品如經發現屬實違反上述規定，承辦單位有權逕行取消其參賽資格，並得要求作者返還全數獎勵。
5.為確保本徵選活動公平、公正、公開，不得有違法或舞弊不公之情事，評審委員若遇有三等親以內之參賽者或指導學生，應主動迴避並簽署切結書。
(八)評審
1.評審委員由教育局遴選聘任之。
2.評審委員對評分情形應嚴守秘密，不得對外發言。
3.本市公私立各級學校教育人員若擔任評審委員，其服務學校應給予公假，並安排代課，以利進行評審工作。
4.評審流程
程序 工作流程 作業內容
1 繳交報名表 報名表須經學校行政單位核章。
2 繳交資料 1.報名表(附表1)及(附表2)。
2.授權切結書(附表3)。
3 形式審查 審查送件作品內容、字數，不符規範者不列入初審階段。
4 初 審 1.依初審評分規準評審。
2.由評審委員會共同決定初審通過名單。
5 決 審 1. 初審通過作品依複審評分規準評審。
2. 由評審委員會共同決定得獎名單。
6 得獎名冊報局 承辦學校將得獎名單呈報教育局。
7 得獎作品公告 由教育局於新住民專屬網頁公告。
8 名冊函送各校 由教育局將得獎名單函送各校。

七、經費來源：所需經費由本局國教科發展輔導活動項下經費支應。
八、獎勵：辦理本活動人員依規定敘獎。
九、本計畫經核定後實施，修正時亦同。