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社群是本次國教署賦予央團重要年度任務,且共同備課、公開觀議課已成為各縣市生活課程輔導團團員自我精進的重要策略,也是縣市團員與現場教師進行生活課程教學對話的方式。然,生活課程是跨越學科界線的統整課程,其備課與觀議課的方式也因此性質,逐漸發展出與領域學科不同的備課及觀議課風貌。本年度輔導群之研討會主要目的,透過相同課程主題的同課異教,讓各縣市輔導團藉由不同社群力量,發展出屬於生活課程的共同備課、觀議課方式,藉此歷程觀看學生的學習與探討教學策略,以增進教師主題統整教學與素養導向教學之知能。
詳情請參閱附件。
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